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- RFID Reader (00:04, 11. Feb. 2020)
- Übung II -- 1. (19:53, 8. Mär. 2020)
- Übung II - Long Cat is Loooong (20:03, 8. Mär. 2020)
- Creative Coding Übung II -- 7. (00:58, 9. Mär. 2020)
- Creative Coding Übung II -- 8. (01:51, 9. Mär. 2020)
- Creative Coding Übung II -- 9. (01:53, 9. Mär. 2020)
- Creative Coding Übung II -- 10. (01:57, 9. Mär. 2020)
- Creative Coding Übung II -- 11. (02:02, 9. Mär. 2020)
- Übung I - Grundlegende Funktionalitäten von Processing (20:22, 17. Mär. 2020)
- Arduino (20:22, 17. Mär. 2020)
- Creative Coding Übung II -- 2. (14:35, 18. Mär. 2020)
- Creative Coding Übung II -- 3. (14:48, 18. Mär. 2020)
- Creative Coding Übung II -- 4. (14:57, 18. Mär. 2020)
- Creative Coding Übung II -- 5. (15:06, 18. Mär. 2020)
- Creative Coding Übung II -- 6. (15:20, 18. Mär. 2020)
- Creative Coding Übung II -- 1. (17:00, 18. Mär. 2020)
- Koordinaten Transformationen: Ein Raumschiff wird um die eigene Achse rotiert (15:17, 22. Mär. 2020)
- Arbeiten mit Klassen: ein simples Malprogramm zur Erklärung (15:17, 22. Mär. 2020)
- Farbkanal-Manipulation mit TextField und Button (00:33, 25. Mär. 2020)
- Dokumentation: Funktionsumfang der User Interface Klassen Screen, Button, TextField (01:17, 25. Mär. 2020)
- Das Raumschiff-Beispiel mit einem Button kombiniert (09:23, 25. Mär. 2020)
- Mobile App Mockup (00:04, 26. Mär. 2020)
- Obiges 'Mobile App Mockup' auf einem Android Gerät (00:19, 26. Mär. 2020)
- Visualisierung von Translation, Rotation und wieder Translation (16:20, 26. Mär. 2020)
- Erweiterung der Klasse Button zu einem Bildbutton (19:59, 27. Mär. 2020)
- Bewegung eines Balles in Richtung Mouse (16:56, 29. Mär. 2020)
- Creative Coding Übung II -- 12. (13:51, 31. Mär. 2020)
- Malprogramm-Mustermann (17:13, 1. Apr. 2020)
- Kinect Partikelmanipulation (21:12, 1. Apr. 2020)
- Bridge Knight (14:23, 2. Apr. 2020)
- MirrorPainter (15:30, 9. Apr. 2020)
- Abschlussprojekt -- Teams 2020 (13:55, 13. Apr. 2020)
- Perlin Noise (14:40, 13. Apr. 2020)
- 3D Game Design (17:25, 22. Mai 2020)
- Druckknopf anschließen (11:47, 18. Jun. 2020)
- Aufgaben des Kurses 'Design und Informatik Begreifen' (20:30, 20. Jun. 2020)
- Aktivierungsschalter (12:07, 21. Jun. 2020)
- Touch Sensor (13:51, 22. Jun. 2020)
- Potentiometer (15:03, 8. Jul. 2020)
- Lichtsensor (23:51, 8. Jul. 2020)
- Druckknopf (00:06, 9. Jul. 2020)
- Grünes LED (13:34, 17. Jul. 2020)
- Kinderuni 2020: Test (21:35, 24. Jul. 2020)
- KinderUni2020 - WÜRMER bearbeiten (21:36, 24. Jul. 2020)
- Kinderuni 2020: WÜRMER (21:38, 24. Jul. 2020)
- KinderUni2020: WÜRMER bearbeiten (21:38, 24. Jul. 2020)
- KinderuniKunst 2020 (12:08, 26. Jul. 2020)
- Design+Inf Begreifen - Ideen teilen (13:04, 10. Aug. 2020)
- RFID Reader 13.56 MHz (15:52, 10. Aug. 2020)
- Sie preload, setup und draw Funktion (spezifisch für p5js) (13:28, 12. Aug. 2020)
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